ГРИМАСЫ ЗАПОВЕДНОСТИ СОВРЕМЕННОЙ БЕЛАРУСИ
Часть: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
г.п.Туров, "Заповестник" (Россия), № 1(82), январь-февраль, 2003
К настоящему времени, в большинстве случаев, антропогенное воздействие, оказываемое в результате хозяйственной деятельности на территории самих национальных парков, многократно превышает внешнее. При этом администрация не заинтересована в отстаивании интересов охраны заповедной территории от внешних источников антропогенного воздействия (мелиорация, строительство дорог), и предпочитает их не замечать.
СМОГЛИ ЛИ БЫТЬ "ЩУКОЙ" НАШИ НАУЧНЫЕ ОТДЕЛЫ
По традиции, на научные отделы принято возлагать ответственность за сохранение природы в заповедниках и национальных парках. Многоуважаемый профессор А. Никольский даже сравнил научные отделы со "щукой", которая не дает дремать "карасю" - администрации.
Заповедная действительность в Беларуси показала, что администрация может "нейтрализовать" научные отделы, не ликвидируя их. Нужно просто уменьшить штат и провести "чистку", имея возможность заключать контракт с сотрудником на год. Подходящий для таких целей президентский Декрет в Беларуси есть с 1999 г. Нынешним "рачительным хозяевам" белорусских ООПТ научные отделы иногда полезны. Они могут "пригладить и обосновать" любой "заказ сверху".
В условиях современной белорусской действительности востребованы чиновники от науки, у которых, в отличие от настоящих ученых, нет своей научной позиции, истина для них - пустой звук. Нужен не профессионализм, а умение и желание выполнять любые распоряжения начальства. Протекционизм царствует в условиях дефицита рабочих мест. В природоохранных учреждениях оказываются случайные люди. Будучи не компетентными, оказавшись не на своем месте, они выполняют любые распоряжения начальника, который взял их на работу. Не имея возможности реализовать себя, молодые перспективные научные сотрудники уходят в академические институты или ВУЗы, а кое-кто попросту опускает руки и начинает имитировать научную деятельность, постепенно растрачивая свой не востребованный интеллектуальный потенциал. Ведь легко объяснить минимальные результаты своей работы отсутствием техники, оборудования и средств на них. Удобнее сидеть в уютном кабинете за ту же зарплату, чем в полевых условиях собирать по крупицам материал для очередной научной публикации. Трудно быть на современном профессиональном уровне, годами не получая простейшего оборудования, не видя научные журналы даже с ближнего зарубежья.